兩個小惡魔現在四歲，平常在家裡作威作福，
欺負爺爺奶奶不遺餘力，
哥哥手像長了蟲，不搗蛋人就全身不舒服，
弟弟經常＂生大氣＂，嘴翹得足以吊豬肉，
見了姑姑第一句話總是＂我要巧克力＂
不過見到他爹，兩人就很卒仔立正站好，
完全是欺善怕惡二人組。
跟所有的小孩一樣，這種快樂生活總有結束的一天，
終於兩個人也正式被送去上學了，
每天早上，弟弟不能再抱著被被躺在沙發上吸手指，
哥哥也不能再雙眼盯著電視還不准別人轉台，
上學好像倚天劍，小惡魔莫敢不從。
以前我千方百計要訓練小惡魔唱歌跳舞，
總覺得小孩就是要被叫來唱首歌跳個舞給大人 嘲笑 欣賞，
但他們兩個怎麼都學不會唱歌，令人不解。
我小時候，每天晚上我爹都會唱歌哄我入眠，
教我唱好像也很自然就會了，
我爹也是唱歌哄小惡魔入眠啊，
唱歌不是人的本能嗎？怎麼都教不會呢？
我很挫折，懷疑小惡魔有什麼先天缺陷，
結果一去上學，咦，歌也會唱了，
不過唱得很難聽XD，
我現在開始懷疑，他們的先天缺陷，該不會就是音痴吧，
真是浪費我爹這幾年唱的催眠曲啊。
我以前被叫出來表演是唱歌帶動作，
小惡魔的表演是唸課文帶動作，
有一課的課文是這樣的：
＂蝦子蝦子愛生氣，蝦子蝦子個性急，
愛生氣，個性急，
蝦子蝦子ＸＸＸＸ（我忘了）＂
唸到愛生氣時要跺腳，
個性急則是做出跑步狀，
看了實在很想笑，又怕傷了靦腆哥哥的自尊心，
忍得快內傷，
不過，現在幼稚園的課文都像這樣嗎？
這內容到底是要傳達什麼？
蝦子會出來抗議吧，你哪隻眼睛看到我愛生氣啊？
完全無法理解耶，還好小孩們反正也不會記得幼稚園學了什麼，
回家來表演愛生氣的蝦子娛樂一下大人就好了。
除了唱歌，唸課文，還要寫字，
還那麼小，當然都教些123ABCㄅㄆㄇ之類的，
弟弟字寫得很漂亮，而且很愛寫字，
還會自己照著媽媽幫他寫的名牌，依樣畫葫蘆畫出他的名字來，
當然受到大人們大力稱讚，
於是他三不五時就要寫自己的名字，
只不過寫出來的字，像我們打倉頡，是拆解開的，
每個部分都在紙上，就是沒有組裝在一起，
有時寫著寫著忘記了，就大叫＂奶奶教我寫名字啦！＂
奶奶忙著看電視，敷衍的說＂叫姑姑教你。＂
＂姑姑不會寫啦，她又沒有去上學。＂
奶奶又說＂會啦，姑姑寫得很漂亮哦。＂
弟弟轉過頭來問我＂姑姑，妳會寫自己的名字嗎？＂
＂會會會！＂卑微的姑姑，誠惶誠恐的回答。
上了學的小惡魔，果然已非當日吳下阿蒙，
不過姑姑的地位，看起來還是十分低落啊。
留言列表
